Wstęp. Celem niniejszego artykułu jest opisanie kluczowych doświadczeń związanych z macierzyństwem kobiet posiadających małe dziecko oraz wskazanie obszarów, które mogą wymagać modyfikacji, edukacji. Materiał i metody. Materiał empiryczny służący opracowaniu zagadnienia zebrano, obejmując badaniami 254 kobiety posiadające małe dziecko i będące w heteroseksualnym związku. Dobór do grupy badanej miał charakter celowy. Metodę badawczą stanowił Kwestionariusz do badania wybranych doświadczeń związanych z macierzyństwem. Wyniki. 39% kobiet nie planowało swojego pierwszego dziecka, 30% kobiet deklaruje nieprzyjemne odczucia jako własną reakcję na informację o byciu w ciąży, 18% osób badanych doświadczyło utraty dziecka, 11% kobiet doświadczyło depresji poporodowej, dla 21% kobiet poród jest doświadczeniem traumatycznym, 25% kobiet zdecydowało się na posiadanie tylko jednego dziecka, dla 22% kobiet motywacją do macierzyństwa była ich własna potrzeba posiadania dziecka, 31% kierowało się chęcią pogłębienia więzi z partnerem, 82% kobiet, po urodzeniu pierwszego dziecka, powróciło do aktywności zawodowej. Wnioski i dyskusja. Uzyskane wyniki uprawniają do wnioskowania o konieczności psychoedukacji psychologów, pedagogów, psychoterapeutów i pracowników służb medycznych w zakresie udzielania wsparcia i pomocy w sytuacjach trudnych związanych z macierzyństwem.

Słowa kluczowe: macierzyństwo, poronienie, depresja poporodowa.